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-O PROJETO DE MODERNIZAÇÃO DE MORRO DO CHAPÉU – BAHIA NO INÍCIO DA REPÚBLICA E O GRUPO ESCOLAR CORONEL DIAS COELHO

-O MÉTODO INTUITIVO NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS PÚBLICAS DA BAHIA

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-DILEMAS VIVENCIADOS PELA CIDADE DE SALVADOR COM A TRANSFERÊNCIA DAS ESCOLAS PARA A INSTÂNCIA MUNICIPAL EM 1895.

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-A INTERIORIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA BAHIA REPUBLICANA

-PARA ALÉM DO JULGAMENTO E DA CELEBRAÇÃO: FESTAS E EXAMES, OS RITOS SOLENES DE FIM DE ANO NA ESCOLA PRIMÁRIA DA BAHIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA

-AS CONFERÊNCIAS PEDAGÓGICAS DE 1913-1915 COMO FONTE PARA O ESTUDO DA PRÁTICA DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS DO MUNICÍPIO DE SALVADOR

-A VOZ DOS PROFESSORES BAIANOS NO INÍCIO DA REPÚBLICA: A REVISTA DO ENSINO PRIMARIO (1892-1893)

-A HERANÇA DO FIM DO IMPÉRIO: DIFICULDADES E QUESTÕES POLÊMICAS PRESENTES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DA BAHIA NA DÉCADA DE 80 DO SÉCULO XIX

-A ESCOLA PRIMÁRIA DO ESTADO DA BAHIA NA TRANSIÇÃO IMPÉRIO REPÚBLICA.

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